ABSTRACT Objective To describe the experience of developing and operating an extension course to qualify nurses in the care of children with genetic diseases. Method An experience report about the conduction of a university extension course with eight participants, developed at a public university in s...
ABSTRACT Objective: To develop and validate the content of an educational intervention on smoking cessation for Nursing professionals using a Blended Learning approach. Method: A development and validation study by consensus of experts of the "Smoking Cessation" course for Nursing professionals on appr...
Resumo OBJETIVO Reconhecer as tecnologias educacionais utilizadas no processo de atualização dos enfermeiros no cuidado à pessoa com ferida oncológica de cabeça e pescoço. MÉTODOS Pesquisa qualitativa, exploratório-descritiva. Realizada com 12 enfermeiros, em um centro de referência oncológic...
Resumo OBJETIVO Construir e validar um objeto contemporâneo virtual de ensino, videoaula, sobre ressuscitação cardiopulmonar no adulto em suporte básico de vida com o uso do desfibrilador externo automático no ambiente hospitalar. MÉTODOS Trata-se de uma pesquisa aplicada, de produção tecnológ...
Resumo OBJETIVO Conhecer os recursos utilizados e as competências necessárias ao enfermeiro para a gestão das práticas educativas nos serviços de saúde. MÉTODO Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, realizada nas bases de dados Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciênci...
Resumo OBJETIVO Evidenciar o papel do enfermeiro como gerente de projeto nas fases de planejamento e desenvolvimento de um jogo educativo sobre manejo seguro de medicamentos para técnicos de enfermagem. MÉTODO Relato de caso de experiência no emprego da metodologia ágil Scrum com o objetivo da cria...
Resumo OBJETIVO Conhecer a importância atribuída à formação contínua no desenvolvimento de competências do professor. MÉTODO Estudo qualitativo, descritivo e exploratório, envolvendo quinze (15) professores de carreira, da área científica de enfermagem, de duas instituições públicas de en...
RESUMO Objetivo Analisar atividades educativas desenvolvidas no estado de Minas Gerais, Brasil, consideradas como Educação Permanente em Saúde. Método Baseado em um estudo de natureza mista, de abordagem quanti-qualitativa, com 492 Secretarias Municipais de Saúde. A coleta de dados ocorreu entre...
RESUMO Objetivos Conhecer as estratégias de educação em saúde preconizadas e desenvolvidas aos trabalhadores da atenção básica pelosgestores. Método O estudo está caracterizado como uma pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória. Para a coleta de dados, utilizou-se a entrevista semiest...
Brasil,
Educación Continua en Enfermería/métodos,
Educación Continua en Enfermería/organización & administración,
Grupos Focales,
Hospitales de Enseñanza/organización & administración,
Capacitación en Servicio/organización & administración,
Modelos Teóricos,
Programas Nacionales de Salud/organización & administración,
Enfermeras Administradoras/psicología,
Investigación en Educación de Enfermería,
Personal de Enfermería en Hospital/educación,
Teoría de Enfermería,
Organización Panamericana de la Salud,
Enfermería de Atención Primaria,
Investigación Cualitativa
RESUMO Objetivo Narrar a experiência de capacitação de enfermeiros para implementação da avaliação sistematizada do delirium pelo método do Confusion Assessment Method for Intensive Care Unit. Método Relato de experiência que abrangeu as etapas de diagnóstico situacional, planejamento, cap...
Enfermería de Cuidados Críticos/educación,
Enfermedad Crítica/psicología,
Enfermedad Crítica/terapia,
Delirio/diagnóstico,
Delirio/enfermería,
Diagnóstico Precoz,
Educación Continua en Enfermería,
Capacitación en Servicio,
Pruebas de Estado Mental y Demencia,
Rol de la Enfermera,
Diagnóstico de Enfermería/métodos,
Personal de Enfermería en Hospital/educación,
Seguridad del Paciente,
Evaluación de Programas y Proyectos de Salud,
Respiración Artificial,
Centros de Atención Terciaria
